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广州市育才实验学校班主任工作基本条例

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广州市育才实验学校班主任工作基本条例

分类:
环境教育
作者:
来源:
发布时间:
2018/02/28
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一、周常规
 
1、星期一上午7:30前到校组织班级学生参加全校升旗仪式。
2、星期二上午11:1 0参加年级长或班主任会。
3、星期一下午第三节负责主持班会课,并写好班会教案。
4、凡学校(含年级、班级)组织的集体活动(集会、参观、外出等)应负责到场组织。
5、每天课间操须到场督促检查本班学生做操情况。
6、协助组织本班学生体育锻炼。
7、检查学生出勤情况,负责学生一天之内病事假的审批,超过一天的报年级长审批,遇学生无故缺席的,应交代班干部了解情况,遇学生一天无故缺席的应马上与家长取得联系。
8、组织好班级的午自修、晚自修并维持良好秩序。
9、了解班级“文明评比”情况,督促值日班委记好班级日记及时对违反校规校纪的学生进行及时教育。
10、督促班干部安排好每天班级值日生。
 
二、月常规
 
1、至少主持召开一次班干部会议。
2、组织学生搞好月底室内外卫生大扫除。
3、督促检查班组宣传委员出一期的黑板报。(每月出一期)
4、根据情况家访本班学生(住宿生可用家校、电话或书信联系)。
5、了解班级工作月量化评估(文明班)情况,针对问题采取切实可行措施。
6、年段长组织一次当月班级工作情况通气。
 
三、学期常规
 
1、期初
(1)缴费注册工作,协助做好住宿生安排和平时管理工作。
(2)班组环境布置好;教室内要有国旗、班训、学习园地、卫生工具柜。地板无纸屑、痰迹,无卫生死角。
(3)确定班干部、做到分工清楚,职责明确。
(4)合理编排学生座位。
(5)排好课间操与升旗集合队形。
(6)检查仪容仪表制定班规,提出班级学期奋斗目标。
(7)制订班级工作计划并上交德育处。(在开学二周内)
(8)建立班级后进生转化卡,规范使用《班主任工作手册》。
2、期中
(1)动员学生温书迎考、文明考试。
(2)半期考后分析班上学习状况及班集体建设状况,明确下半学期班级工作努力方向。
(3)召开全班家长会,。
(4)召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。
(5)召开班级或年级半期表彰会,表彰班级和年级优秀学生。
 
3、期末
(1)按规定和程序搞好学生操行评定和评语工作(上学期操行评定和写好班主任附言、下学期操行评定和评语)并将全班操行评定总表送一份德育处存底。
(2)写一篇班级学期工作总结交德育处和写一篇德育论文。
(3)对学生进行假期遵纪守法和安全教育。
(4)填写学生成绩综合册有关项目,并发给学生假期带回去给家长,下学期及时收回。
(5)初三年班主任在德育处指导下完成毕业生政审工作。
 
 
四、安全常规
 
1、班级组织学生开展校外活动,需事先报告德育处,经请示上级主管部门批准后方可组织活动,外出活动结束时,应及时向德育处报告安全情况。
2、在校内组织超过下午六点之后的活动,需向德育处报告并办好相应的手续。
3、班级发生失窃或学生连续旷课,离家出走、违法犯罪、伤亡等意外或重大事情时,除一面及时采取应急措施外,一面就及时报告校德育处。
4、年级、班级不组织外出游泳活动。
5、应经常对学生进行安全(如交通安全、游泳安全、防火安全、活动安全)等方面的教育。
 
 
五、说明
 
 
1、本办法为征求意见稿,经讨论修改后执行。
2、班主任常规执行情况按月统计,学期汇总,作为班主任工作评价、评先的重要依据。